大米和小米儿童康复中心ABA

　　大米和小米儿童康复中心所开展的ABA干预，是本土化改造后的应用行为分析干预方案，核心是结合孩子的日常社交场景优化了传统ABA，整体规范度较高，适配多数发育迟缓、孤独症儿童的基础能力干预需求。

　　1 干预逻辑做了落地调整，区别于大众认知里刻板的纯桌面回合式教学，它把传统DTT（回合式教学）和自然情境教学结合，把干预目标融入孩子的游戏、日常互动场景里，不会只要求孩子坐在桌前完成机械训练，同时会按照孩子当前的能力水平拆分可落地的小目标，从安坐、注意力、仿说这类基础能力，到提要求、听从指令这类前置社交能力，逐步推进，每扎实完成一个小目标才会进阶。

　　2 干预流程标准化程度较高，正式进入干预前，会先用VB-MAPP这类行业通用的专业评估工具给孩子做全方面能力测评，再根据测评结果定制专属的个别化干预计划；日常训练以1对1干预为主，孩子在1对1场景掌握技能后，会安排小组场景做泛化练习，避免孩子只会在单一场景用技能；在岗干预师都要求完成统一的岗前系统培训，每个孩子的干预过程也有专属督导定期复盘调整方案。

　　3 适配人群和定位清晰，它主要针对2-6岁有语言发育迟缓、孤独症谱系障碍、伴随行为问题的发育障碍儿童打基础能力，全国连锁中心的服务体系统一度较高，不会出现大的偏差；但它也不是适配所有孩子的万能方案，如果孩子已经具备不错的基础能力，想要提升高阶社交、情绪管理这类能力，中心一般会搭配专属的社交小组课，不会只安排纯ABA干预。